C'est quoi au juste la Médiation artistique en relation d'aide?
Pour...
Favoriser, stimuler, libérer l’expression émotionnelle personnelle lorsque les mots manquent.
Renforcer et restaurer l’estime de soi et la confiance : valorisation et dépassement de soi
Faciliter la relation à l’autre dans un cadre sécurisant.
Offrir un espace de création, de parole et de transformation via la pratique artistique.
Favoriser le lien social et la communication non verbale.
Favoriser un mieux-être global par la création (émergence du potentiel créatif et exploration)
La médiation artistique en relation d’aide consiste en la mise en place d’ateliers de création artistique dans des milieux ou des contextes « difficiles » dans le dessein de faciliter, par le biais de la création, l’articulation, les échanges et les liens au sein d’un groupe, d’une population, d’une famille, d’une organisation, d’une association ou d’une institution.
La médiation artistique s’inscrit dans une démarche d’accompagnement des groupes et des individus, à travers des expérimentations créatives interpersonnelles et collaboratives où l’art permet d’apporter le lien.
C’est un processus qui vise à créer un lien entre une œuvre d’art, un artiste et un public. Elle s’inscrit souvent dans un cadre éducatif, socioculturel ou thérapeutique, et a pour but de faciliter la compréhension, l’appropriation ou l’expérience sensible de l’art par des individus ou des groupes.
L’art plus exactement le processus de création est envisagé comme chemin de reconstruction et non comme finalité esthétique. C'est un support de relation, d'expression, de symbolisation.
La médiation artistique permet d’exprimer des émotions ou des vécus à travers la création artistique.
L’art et la beauté peuvent servir de médiateurs émotionnels, permettant de surmonter le silence intérieur et de retrouver un équilibre.
« Quelques jours après le 7 janvier, des amis m’ont emmenée au bord de la mer, pour me changer les idées. Une fois là-bas j’ai eu l’impression de voir la mer pour la première fois de ma vie…et j’ai senti que c’était cette beauté qu’il fallait suivre. », Catherine Meurisse.
Créer
un atelier de médiation en relation d'aide à La Montagne (mon atelier)
à domicile
en cabinets pluridisciplinaires
(Me contacter! su une place se libère)
Je vous accueille dans mon atelier au 6, rue de la république à La Montagne (12 km Nantes, sud Loire) dans une ambiance chaleureuse. Le suivi est individuel ou en petit groupe dans un cadre de médiation clair.
L’espace est propice à faire vivre les principales dimensions de cette médiation: lumineux et calme, présence de plusieurs tables de travail et chevalet.
J’ai la chance d’avoir un atelier de 20 mètres carrés au fond du jardin, il est situé au sud, donc très lumineux ce qui est important pour bien travailler. Je vois et j'entends ainsi les saisons changer, les chats passer, les oiseaux chanter : c’est un endroit calme propice à la réflexion, au vagabondage des émotions et à la création.
Cet espace me ressemble car il fourmille de choses que j’aime. Accumulatrice attentionnée, je conserve des bouts de mémoire que je stocke dans des boites : pages d’écritures, photos noir et blanc, objets désuets, vieux papiers, pièces de tissus, dentelle défraîchie.
On peut y croiser mes chats, une bibliothèque bien fournie avec des livres, des revues qui parlent d’art, ma collection de livres de littérature jeunesse, un meuble à tiroirs où je range des magazines, livres, vieux papiers à découper (manuels, cartes géographiques, papiers peints et d’orange, timbres et objets désuets (bouton, petits jouets…). Enfin, mes créations y sont stockées, au plaisir de les y croiser, sur les murs, elles s'y promènent au fil du temps...
WELCOME!
L'atelier Luz In June se déplace aussi sur sites partenaires
Les lieux d'intervention:
Secteur sanitaire:
Intégration de la médiation à un parcours de soins, en lien avec une équipe pluridisciplinaire.
* Hôpitaux (services de psychiatrie, pédopsychiatrie, oncologie, soins palliatifs, gériatrie, neurologie, réeducation fonctionnelle, addictologie)
* Cliniques (psychiatriques, centres de soin spécialisés, centres de réadaptation
Secteur médico social: Cadre institutionnel, travail sur l'expression, la communication et l'autonomie
* IME, instituts médico-éducatifs
* ITEP, instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques
SESSAD
* MAS, maisons d'accueil spécialisées
* FAM, foyers d'accueil médicalisés
* ESAT
* EHPAD
* Accueils de jour thérapeutiques
* Plateformes handicap
Secteur social et insertion:
La médiation artistique comme soutien à la reconstruction identitaire et restauration du lien social
* CHRS, centres d'hébergement et de réinsertion sociale
* Centres d'accueil d'urgence
* Structures pour personnes migrantes ou exilées
* Maisons relais
* Associations d'accompagnement social
* Protection de l'enfance
* Centres maternels
Enfance, jeunesse et éducation spécialisée:
Travail sur le développement, la symbolisation, la régulation émotionnelle
* CAMSP
* Crèches spécialisées
* Instituts pour enfants en difficulté
* MECS (maisons d'enfants à caractère social
* Etablissements scolaires spécialisés (classes ULIS...)
* Dispositifs relais (classe relais, dispositif décrochage scolaire)
Justice et milieu pénitentiaire:
Instaurer un espace de symbolisation et de responsabilisation
* Etablissements pénitentiaires
* Centres de détention
* SPIP, services pénitentiaires d'insertion et de probation
* CEF, centres éducatifs fermés
* Programmes de justice restaurative
Structures associatives et culturelles:
Prévoir une convention, un cadre précis à la médiation
* Associations de santé mentale
* Centres culturels
* Lieux intermédiaires art et santé
* Ateliers associatifs
* Villes (semaine de la parentalité, café des parents, semaine du bien être…)
Lieux spécifiques et émergents:
* Maisons de santé pluridisciplinaires
* Dispositifs mobiles
* Tiers-lieux santé
* Programmes de prévention santé mentale
* Salons ponctuels bien-être
Dans l'idéal...
L'espace devra être accueillant, calme et fonctionnel. Des tables mobiles et assez grandes pour accueillir des groupes, des chaises légères, faciles à bouger pour créer des configurations en cercle, en ilôts ou en rangées, une zone au sol dégagée pour les ateliers sensoriels ou les enfants en bas âges, une bonne luminosité naturelle si possible. L'espace doit offrir sécurité et fluidité pour s'adapter aux pratiques collage, peinture, argile, fresque collectives, temps de parole...Un point d'eau proche ou chariot avec cuvettes), des prises électriques à proximité sont les bienvenus! Enfin, une zone pour exposer les productions de manière éphémère en fin de séance serait l'idéal. Des bâches, nappes et cartons seront fournis par la structure partenaire afin de protéger les différents meubles.